Anotacija

Leidinyje pristatome Vytauto Didžiojo universiteto Edukologijos katedros ir Švietimo studijų centro darbuotojų patirtį, apibendrintą straipsnių rinkinyje, kurį vienija bendra mokymosi visą gyvenimą kultūros kūrimo ir skleidimo idėja. Leidinį sudaro trys dalys. Pirmojoje dalyje pateikiami svarstymai apie andragoginės veiklos kontekstą ir perspektyvą, apibrėžiamas galimas suaugusiųjų švietimo praktikos laukas ir jo plėtra bei modeliuojama andragogo veiklų sistema. Antroji knygos dalis skiriama mokymosi kultūros kaitai - perėjimui nuo tradicinio mokymo atvirojo mokymosi link, kai prioritetas atitenka mokymosi procesui ir besimokančiojo individualumui. Knyga skirta suaugusiųjų švietėjams praktikams, įvairių pakopų andragogikos specialybės studentams bei visiems, kuriems nesvetimas nuolatinio tobulėjimo siekis, naujovių troškimas visuomenėje.